miércoles, 23 de mayo de 2018

definición poética

Curso 2017-18

Actividad para 2ºde ESO.

Vamos a crear la poesía definitiva que explica quiénes somos. Y además añadimos otro poema tipo reflexión final de lo que ha sido este curso, cómo ha pasado...etc
Esta actividad consiste en elegir un día, el que sea, y hablar de mí, quiero decir de vosotros, utilizando las figuras literarias que ya conocéis: la metáfora, la comparación y la hipérbole...
Tal que así:
xx de enero
Alguien, no voy a decir quién porque da igual, me dijo "...es que cómo eres..." Cómo soy. Pues una cosa es cómo me veo y otra cómo me ven. Yo me veo así, más o menos.
Soy el mar embravecido si me disgusta algo.
para mí la amistad es...pero cuando me fallan sería capaz de ...
la noches es ...pero yo...
me gusta estudiar tanto como...y veo la vida tal que...

Bueno, como veis me falta ritmo y sentimiento. Hoy las Musas no me visitan.

Podéis elegir los conceptos, ideas, pensamientos, etc que queráis, lo importante no es el número de expresiones que pongáis, sino lo que creáis que mejor os define, inspira... o lo primero que se os ocurra. Seguro que cuando os pongáis a ello sale vuestra vena artística y sensible a relucir y brillar, como los astros en una noche de verano; pequeños saltamontes, que vuestro buen juicio y ganas de trabajar os guíen.
No hace falta repetir que hay expresiones que no hay que emplear.Vale, sí, sois unos artistas y la censura o autocensura coarta vuestra libertad creativa, ets. Tururú; cuidadín con las palabrotas y demás vulgaridades, so pena de pestorejazo. - Consultad diccionario RAE- 

Puedo disponerlo como prosa o como un poema, que queda mejor, digo. ¿Que qué es poesía? Poesía sois vosotros, por ejemplo. Tarde es ya para pregunta hacerse esa.

Quiero que desarrolléis esta actividad durante varias sesudas y agotadoras jornadas.



domingo, 20 de mayo de 2018

Noticias 1

Curso 2017-18 

Actividad para 2º ESO
Ya hemos trabajado la prensa y sus géneros, así que...

Vamos a suponer que tenéis que escribir una noticia titulada así:

"Confirmada oficialmente la llegada del primer extraterrestre a la tierra"
¿Cómo la contaríais? ¿Qué diríais? Hala, a ello. Para introducirlo en el diario podéis decir algo así como:
día...

"...hoy he pensado que si fuera periodista me gustaría contar esta noticia..." y la redactáis, brevemente, claro, señalando aquellos aspectos que os gustaría relatar, y respetando lo que sabéis que es una noticia.

sábado, 28 de abril de 2018

Las vanguardias

Curso 2017-8

Para 4º de ESO.
los números indican el orden en que debéis verlos.

Las vanguardias I

Las vanguardias II

Las vanguardias III

viernes, 20 de abril de 2018

Escribir argumentación.

Para 4º de ESO curso 2017-8

 Con la ayuda de estos enlaces os será más fácil aprender a hacer una argumentación.
Guía para comenzar un texto argumentativo.
Cómo escribir un texto argumentativo.

Y también.....
En este enlace podéis ver un ejemplo y mucho más.

miércoles, 11 de abril de 2018

Historia de un objeto.

Diario 2º ESO 2018 abril 
Esta actividad consiste en seleccionar un objeto, un invento...que resulta importante o interesante, para vosotros o la humanidad, claro. Debéis contar un poco su historia, utilidad, importancia...Por supuesto, en no más de ocho o diez líneas, no os vayáis a cansar o sufrir un apagón; claro, también podéis dedicarle varios días.

¿Qué elijo yo? La aspirina, sin duda. Vale para todo, incluso para quitar el dolor de cabeza que me levantáis día sí, día también, jaula de grillos, gomias, que sois unos gomias (acepción 4ª de la RAE; por supuesto el consumido, gastado y aniquilado soy yo, que acabaré en una casa de salud mental, claro ejemplo de eufemismo, como bien sabéis)
Aquí os pongo este enlace para facilitaros la tarea


Si no os convence pues buscáis otra página de inventos. Anda que no hay¡¡¡

Con esta actividad descanso unos días, vosotros no, claro, debéis seguir con vuestro Diario, eso sí, de forma libre. 

lunes, 9 de abril de 2018

Frases hechas.

DIARIO 2ºESO abril 2018

Seguiremos con las frases hechas y las vamos a convertir en  poesía, así que acá va otra tarea.
La tarea consistirá en buscar frases hechas en las que aparezca algún órgano o parte del cuerpo humano y disponerlas de forma poética, buscando algo de ritmo.
Si necesitamos añadir algo, pues lo hacemos, incluso algún verso de poemas conocidos.
Vaaale os ayudo un poco con este enlace


Por ejemplo:

Regalarte los oidos... y lo que tú me pidas.
Cuando me hablas soy todo oidos,
aunque por hacerlo no de pie con bola,
por mis narices, sin embargo, lo haré y
aunque otras voces me entren por un oido
haré que no salgan por el otro tus palabras...

Primero las pensáis y ya veréis cómo sale todo rodado, sólo hay que poner una debajo de otra.